Este blog es un instrumento para compartir experiencias, enlaces, trabajos... que se utilizan o realizan en el día a día del aula.
2 de mayo de 2017
Cambalache
Paula recita de forma original la poesía
Doae y Christian recitan la poesía de Antonio Rubio: Cambalache
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Poesías
4 de abril de 2017
Exposición de la Polinización de manera visual
Los alumnos de 4º de Primaria esta vez exponen de manera visual y atractiva el proceso de la polinización de la plantas.
El trabajo se realizó por parejas. Tuvieron que coordinarse para ver cómo iban a intervenir y con qué estilo iban a presentar la actividad. El resultado de las diferentes exposiciones es el siguiente:
El trabajo se realizó por parejas. Tuvieron que coordinarse para ver cómo iban a intervenir y con qué estilo iban a presentar la actividad. El resultado de las diferentes exposiciones es el siguiente:
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1 de abril de 2017
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: LOS VERTEBRADOS
Los alumnos de 4º de primaria han investigado sobre los animales vertebrados.
En primer lugar hicieron un esquema de la unidad.
Una vez familiarizados con el contenido, se dispusieron a extraer características sobre diferentes animales de cada grupo con los ordenadores. Os dejamos el powerpoint de Paula para que podáis ver su trabajo.
En primer lugar hicieron un esquema de la unidad.
Una vez familiarizados con el contenido, se dispusieron a extraer características sobre diferentes animales de cada grupo con los ordenadores. Os dejamos el powerpoint de Paula para que podáis ver su trabajo.
Trabajo de vertebrados from gelipesanz
Posteriormente, estas diapositivas se imprimen a modo de CROMOS con los que poder realizar otras actividades relacionadas con otras áreas.
En matemáticas:
En lenguaje, descripción de animales, historias con diferentes "personajes" de su investigación..., expresión oral debatiendo cuáles son los mas adecuados para tener como mascotas, o vivir en un habitat u otro...
Posteriormente, estas diapositivas se imprimen a modo de CROMOS con los que poder realizar otras actividades relacionadas con otras áreas.
En matemáticas:
- SEÑALA 4 ANIMALES QUE MIDAN MÁS DE 1,5 Metros de longitud. Di su nombre y longitud.
- ¿Cuánto suma el PESO (en kilogramos) de los 4 animales anteriores?. (la coma debajo de la coma)
- Dime 3 reptiles que midan más de 2 metros de longitud. Escribe el nombre y su longitud.
- Pasa a CENTÍMETROS las longitudes del ejercicio anterior.
- Pásalo a MILÍMETROS.
- Junta 3 peces cuya longitud total sea cerca de 10 metros.
- ¿Cuál es el animal más largo que tienes? Escribe el nombre y la longitud.
- ¿Cuánto medirían seguidos 6 animales iguales si los pusiéramos en fila? En metros y en cm
En lenguaje, descripción de animales, historias con diferentes "personajes" de su investigación..., expresión oral debatiendo cuáles son los mas adecuados para tener como mascotas, o vivir en un habitat u otro...
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17 de enero de 2017
Noticias en primaria
En lengua estamos trabajando las noticias, aquí tenemos un enlace para distinguir sus partes:
- Partes de una noticia.
- Producción de una noticia
- Identificar partes.
Noticias curiosas y difíciles de creer
Os dejamos una que ha realizado estupendamente el alumno de 4º: Alejandro.
Incluye Titular y responde a todas las W que se usan en inglés para preguntar.( What- Qué , Who- Quién, Why- Por qué, When- Cuándo, Where-Dónde). Felicidades por el trabajo.
- Partes de una noticia.
- Producción de una noticia
- Identificar partes.
Noticias curiosas y difíciles de creer
Os dejamos una que ha realizado estupendamente el alumno de 4º: Alejandro.
Incluye Titular y responde a todas las W que se usan en inglés para preguntar.( What- Qué , Who- Quién, Why- Por qué, When- Cuándo, Where-Dónde). Felicidades por el trabajo.
21 de diciembre de 2016
EXPOSICIÓN DE LOS ECOSISTEMAS
LOS ALUMNOS DE 4º DE PRIMARIA CONSTRUYERON DIFERENTES ECOSISTEMAS, AQUÍ OS DEJAMOS SUS PRIMERAS EXPOSICIONES:
ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
ECOSISTEMA DE AGUA DULCE ( Doae y Adrián)
ECOSISTEMA DE AGUA SALADA (Yudith y Christian)
ECOSISTEMAS TERRESTRES
LA SELVA (Lucía y Ayleen)
LA PRADERA (Paula y Cayetana)
EL DESIERTO (Aarón y Juan)
ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
ECOSISTEMA DE AGUA DULCE ( Doae y Adrián)
ECOSISTEMA DE AGUA SALADA (Yudith y Christian)
ECOSISTEMAS TERRESTRES
LA SELVA (Lucía y Ayleen)
LA PRADERA (Paula y Cayetana)
EL DESIERTO (Aarón y Juan)
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20 de diciembre de 2016
6 de diciembre de 2016
SUSTANTIVOS: identifica sus tipos
Introducción a los SUSTANTIVOS
TIPOS

Identifica los sustantivos pulsando en la imagen. Después completa tu esquema con los ejemplos de cada ejercicio.
TIPOS
Identifica los sustantivos pulsando en la imagen. Después completa tu esquema con los ejemplos de cada ejercicio.
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28 de octubre de 2016
HISTORIAS DE HALLOWEEN
- El olor a fantasmas
- La calabaza asesina
- Monstruos en la oscuridad
- El fantasma travieso
- El bosque misterioso
- El niño del corazón de piedra
- Las brujas despiertan
- El cementerio
- El esqueleto de visita
Otros actividades para trabajar Halloween en el siguiente enlace
4 de octubre de 2016
REPASA LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
Web para aprenderse las tablas de multiplicar de Mario Ramos manera interactiva.
El ratón y el queso. Ayuda a que nuestro ratón se coma el queso con las multiplicaciónes.
Web general de matemáticas. El tanque matemático
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29 de septiembre de 2016
SÍLABA TÓNICA: Palabras Agudas, llanas y esdrújulas
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llanas,
tilde
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